VII. Требования к естественному и искусственному освещению помещений
7.1. Основные помещения должны иметь естественное освещение. Помещения кладовых, подсобных, буфетных, раздевалках, туалетных для персонала, ванные, душевые, помещения для колясок и велосипедов допускается устраивать без естественного освещения.
7.2. Уровни естественного и искусственного освещения в дошкольных организациях должны соответствовать требованиям к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий.
7.3. Неравномерность естественного освещения основных помещений с верхним или комбинированным естественным освещением не должна превышать 3:1.
7.4. Светопроемы в групповых, игровых и спальнях оборудуют регулируемыми солнцезащитными устройствами. В качестве солнцезащитных устройств используются жалюзи внутренние, межстекольные и наружные только вертикально направленные. Материал, используемый для жалюзи, должен быть стойким к воде, моющим и дезинфицирующим средствам. В качестве солнцезащитных устройств используют и тканевые шторы светлых тонов, сочетающихся с цветом стен. Допускается использовать шторы из хлопчатобумажных тканей (поплин, штапельное полотно, репс), обладающих достаточной степенью светопропускания и хорошими светорассеивающими свойствами.
Конструкция регулируемых солнцезащитных устройств в исходном положении не должна уменьшать светоактивную площадь оконного проема. Зашторивание окон в спальных помещениях допускается лишь во время сна детей, в остальное время шторы раздвигают, обеспечивая инсоляцию помещения.
7.5. При одностороннем освещении глубина групповых помещений должна составлять не более 6 м. При глубине помещений более 6 метров необходимо двустороннее параллельное или угловое расположение окон (обеспечивающее сквозное проветривание).
7.6. На подоконниках в групповых не следует размещать широколистные цветы, снижающие уровень естественного освещения, а также цветы, превышающие высоту 15 см (от подоконника).
7.7. При проведении занятий в условиях недостаточного естественного освещения необходимо дополнительное искусственное освещение.
7.8. Источники искусственного освещения должны обеспечивать достаточное равномерное освещение всех помещений.
В основных помещениях предусматривается преимущественно люминесцентное освещение с использованием ламп по спектру цветоизлучения: белый, тепло-белый, естественно-белый.
Размещение светильников осуществляется в соответствии с приложением 2 настоящих санитарных правил.
7.9. Все источники искусственного освещения содержат в исправном состоянии. Неисправные и перегоревшие ртутьсодержащие лампы (люминесцентные, газоразрядные и другие) собирают в специально выделенном помещении и вывозят из здания дошкольной организации.
7.10. Чистку оконных стекол проводят по мере их загрязнения, но не реже 2 раз в год, осветительной арматуры и светильников — не реже 2 раз в год и по мере загрязнения.
7.11. Осветительные приборы должны иметь пылевлагонепроницаемую защитную арматуру.
Освещение помещений: основные требования
Сложно недооценить значение освещения – дефицит света приводит к ухудшению зрения, а его излишек негативно действует на нервную систему. Нормы СанПиН N 42-121-4719-88 подробно оговаривают все нюансы.
Требования к качеству освещения
За исключением тех зон, в которых не требуется естественное освещение, жилые и нежилые помещения должны иметь окна, пропускающие в достаточном количестве солнечный свет.
По согласованию с санэпидстанцией можно обустраивать без естественного освещения санузлы, кладовые, фотолаборатории и душевые, а также вспомогательные помещения, где люди находятся короткий промежуток времени. Если при строительстве используются модульные контейнеры, то требования к освещению ничем не отличаются. Освещение должно быть безопасным, достаточным, но не раздражающим. В обязательном порядке предусматривается возможность его регулировки.
Естественное освещение
Для определения достаточности естественного освещения вводится такое понятие, как КЕО (коэффициент естественной освещенности). Нормы зависят от зоны пространства, а также от варианта освещения. К примеру, функциональные зоны кухни должны освещаться на уровне 200 лк.
Значение светового коэффициента (СК) естественного освещения определяется отношением площади остекленной зоны окна к общей площади пола. Для кухни и комнаты СК составляет 1/4,5…1/8. Для лестничных клеток достаточный уровень естественного освещения составляет 1/8, а для коридоров – 1/16. Площадь лоджий добавляется к расчетной площади помещений.
При одностороннем варианте освещения глубина комнаты может достигать 6 м (при этом она должна превышать двойную ширину помещения без учета глубины эркера).
Общие коридоры при торцевом освещении должны иметь длину, не превышающую 20 и 40 м (при одностороннем и при двухстороннем освещении соответственно). Если проектом предусматривается более длинный коридор, то в обязательном порядке организуется дополнительное естественное освещение (обустраиваются холлы, расстояние между которыми составляет не более чем 20 м). Максимальное расстояние от холла до торцевого окна – 30 м.
Все оконные проемы оснащаются жалюзи или шторами (во избежание перегрева помещения). Чтобы не препятствовать естественному освещению, деревья высаживают не ближе, чем в десяти метрах от окон.
Ориентация оконных проемов призвана обеспечить оптимальный режим солнечного облучения (инсоляцию) не менее чем в 60-ти процентах помещений (учитываются требования СНиП).
Дополнительное освещение
Во всех без исключения помещениях организуется искусственное освещение. На кухне, в комнатах, в помещениях для занятий дополнительно организуется освещение локальных зон.
Характеристики помещения лежат в основе выбора подходящего варианта освещения. Дополнительный свет дают:
- люминесцентные лампы;
- лампы накаливания.
Лампочки, излучающие теплый белый свет, используют в зонах отдыха. Для освещения ванн и кухонь применяют лампы дневного света или лампы холодного белого света. Для подсобок идеально подходят лампочки белого света.
Во всех помещениях устанавливают штепсельные розетки для обеспечения подключения ламп к электрической сети.
Важно, чтобы конструкция светильников обеспечивала безопасность использования и ограждала глаза от лишнего света. Во влажных зонах применяются специальные защитные плафоны, гарантирующие полную гидроизоляцию. Открытые лампы любого типа там использовать недопустимо.
Эвакуационное освещение организуется в общежитиях с числом проживающих людей от ста и более.
Периодичность проверки
Все осветительное оборудование регулярно проверяется и чистится. Осветительные установки общего назначения подвергают ревизии каждый месяц, настенные светильники – в 4 раза чаще, светильники, расположенные в холлах, подъездах, вестибюлях и на лестницах – каждый месяц. Во время проверки выявляются и устраняются все дефекты (меняются сгоревшие лампочки, вышедшие из строя отражатели и пр.).
Нормы СанПиН строго регламентируют вопрос освещения всех зон общежития. При строительстве модульных зданий требования не меняются.
Возможно вас заинтересуют:
- Газовая котельная модульная
- Купить бытовку бу
- Модульный дом из блок контейнеров
- Бытовка офисная
Освещение в образовательных учреждениях
2.4.1.1. Учебные, учебно-производственные, рекреационные, жилые и др. помещения с постоянным пребыванием обучающихся имеют естественное освещение.
Без естественного освещения допускается проектировать:
- снарядные, умывальные, душевые, уборные при гимнастическом зале;
- душевые и уборные персонала;
- кладовые и складские помещения (кроме помещений для хранения легковоспламеняющихся жидкостей);
- радиоузлы;
- кинофотолаборатории;
- книгохранилища;
- бойлерные, насосные водопровода и канализации;
- камеры вентиляционные и кондиционирования воздуха;
- узлы управления и другие помещения для установки и управления инженерным и технологическим оборудованием зданий;
- помещения для хранения дезсредств.
2.4.1.2. Основной системой естественного освещения учебных помещений является боковое левостороннее. Направление основного светового потока не должно быть спереди и сзади от обучающихся. При глубине учебных помещений более 6 метров обязательно устройство правостороннего подсвета.
В учебно-производственных мастерских, актовых и спортивных залах применяют системы освещения (боковое — одно, двух- и трехстороннее) и комбинированное (верхнее и боковое). Выбор системы освещения определяют характером зрительной работы, габаритами помещения и оборудования, особенностями светового климата и др. Для мастерских с большой глубиной — наилучшими системами следует считать двухстороннее боковое и комбинированное (в одно- и двухэтажных зданиях).
Направленность света от боковых окон на рабочую поверхность, как правило, левостороннее. В слесарных и токарных мастерских направление света от боковых окон справа (при этом обеспечивается наименьшее затенение от корпуса тела работающего и громоздкой левой части токарных станков).
2.4.1.3. В учебных помещениях коэффициент естественного освещения (КЕО) должен быть 1,5% на расстоянии 1 м от стены, противоположной световым проемам, кабинетах технического черчения — 2,0%. В спортивном зале при боковом освещении — 1,0%, при верхнем и комбинированном — 3,0%.
2.4.1.4. В учебно-производственных мастерских и рабочих местах обучающихся на предприятиях КЕО обеспечивается в соответствии с характеристикой зрительной работы согласно требованиям, предъявляемым к естественному и искусственному освещению. В помещениях, специально предназначенных для работы или производственного обучения подростков, нормированное значение КЕО повышается на один разряд и должно быть не менее 1,0%.
2.4.1.5. Неравномерность естественного освещения в учебно-производственных помещениях не должна превышать 3:1 (отношение среднего значения КЕО к наименьшему в пределах характерного разреза помещения). Ориентация окон учебных помещений должна быть на южные, юго-восточные и восточные стороны горизонта. На северные стороны горизонта могут быть ориентированы окна кабинетов черчения, рисования, а также помещение кухни; ориентация кабинета вычислительной техники — на север, северо-восток.
2.4.1.6. Соотношение яркостей в поле зрения не должно превышать 3:1 — между тетрадью и поверхностью стола, 10:1 — между тетрадью и стеной; 1:3 — между классной доской и стеной и 20:1 — между световым проемом и стеной.
2.4.1.7. Для окраски и отделки поверхностей интерьера и оборудования учебных помещений и учебно-производственных мастерских следует использовать диффузно-отражающие материалы светлой гаммы цветов: потолок и верхнюю часть стен, двери и оконные рамы окрашивают в белый цвет, стены — в светло-желтые, светло-голубые, светло-розовые, бежевые, светло-зеленые цвета с коэффициентом отражения не менее 0,6 — 0,7; столы — в светло-зеленые и цвета натурального дерева — с коэффициентом отражения не менее 0,5; классные доски — в темно-коричневые или темно-зеленые цвета с коэффициентом отражения не менее 0,2; пол — в светлые тона с коэффициентом отражения 0,4 — 0,5.
2.4.2.3. В учебных помещениях предусматривают люминесцентное освещение (допускается лампами накаливания). Следует применять люминесцентные лампы ЛБ, могут применяться лампы ЛХБ, ЛЕЦ. Не следует использовать в одном помещении люминесцентные лампы и лампы накаливания.
Для общего освещения учебных помещений (кабинетов, аудиторий, лабораторий) следует использовать люминесцентные светильники: ЛСО02-2х40, ЛПО28-2х40, ЛПО02-2×40, ЛПО46-4х18-005, могут использоваться и другие светильники по типу приведенных с аналогичными светотехническими характеристиками и конструктивным исполнением.
2.4.2.4. В учебных помещениях используют люминесцентные светильники с пускорегулирующими аппаратами (ПРА) с особо низким уровнем шума.
2.4.2.5. Необходимое количество светильников и их размещение в помещении определяют по светотехническим расчетам с учетом коэффициента запаса в соответствии с требованиями, предъявляемыми к естественному и искусственному освещению.
В учебных кабинетах светильники с люминесцентными лампами располагают параллельно светонесущей стене на расстоянии 1,2 м от наружной стены и 1,5 м — от внутренней. Классную доску оборудуют софитами и освещают двумя светильниками типа ЛПО-30-40-122(125), расположенными выше верхнего края доски на 0,3 м и на расстоянии 0,6 м перед доской в сторону класса.
Предусматривают раздельное включение светильников или отдельных их групп (с учетом расстановки учебного и технологического оборудования).
2.4.2.6. Рабочее искусственное освещение в учебно-производственных мастерских и на предприятиях проектируют двух систем: общее (равномерное и локализованное) и комбинированное (к общему добавляется местное).
2.4.2.7. При выполнении в помещении работ I — IV разрядов следует применять систему комбинированного освещения. Освещенность рабочей поверхности, создаваемая светильниками общего освещения в системе комбинированного, должна составлять не менее 10% в соответствии с требованиями, предъявляемыми к естественному и искусственному освещению.
Для общего освещения в системе комбинированного следует использовать преимущественно люминесцентные лампы независимо от типа источника света местного освещения. Для местного освещения следует применять люминесцентные лампы или лампы накаливания.
2.4.2.8. Уровни освещенности при отдельных видах работ, выполняемых подростками, представлены в Приложении 1.
2.4.2.9. Выбор источника света следует производить с учетом характеристики зрительной работы, уровня освещенности, требований к цветоразличению в соответствии с требованиями, предъявляемыми к естественному и искусственному освещению.
2.4.2.10. Для общего и местного освещения производственных помещений со специфическими условиями среды (пыльные, влажные, взрывоопасные, пожароопасные и др.) применяют светильники в соответствии с их назначением и светотехническими характеристиками.
2.4.2.11. Неравномерность освещения (отношение максимальной освещенности к минимальной) не должна превышать 1,3 для работ I — III разрядов при люминесцентных лампах; при других источниках света — 1,5; для работ IV — VII разрядов — 1,5 — 2,0 соответственно. Для производственных помещений, в которых выполняются работы I — IV разрядов, следует предусматривать ограничение отраженной блескости.
2.4.2.12. Очистку от пыли светильников общего освещения следует производить не реже 2-х раз в год; замену перегоревших ламп — по мере выхода из строя. К этой работе обучающиеся не привлекаются. Неисправные и перегоревшие люминесцентные лампы собирают и хранят до сдачи в местах, недоступных для обучающихся.
У Вас остались вопросы по освещению образовательных учреждений? Звоните нам, мы с удовольствием ответим на все Ваши вопросы.
Провести замеры показателей естественного освещения
Стоимость услуг по проведению специальной оценки условий труда
| Наименование | Стоимость |
|---|---|
| Комплекс работ по проведению специальной оценки условий труда (СОУТ) | от 600 руб. за 1 рабочее место * |
Комплекс работ по проведению специальной оценки условий труда (СОУТ)
от 600 руб. *
Оставить заявку
* — Минимальная сумма договора для Москвы и Московской области – 10 000 рублей.
Лицензии лаборатории
Используемое оборудование
Лицензии лаборатории
Используемое оборудование
В помещениях с постоянным пребыванием людей должно быть естественное освещение. Без такового допускается проектирование помещений, которые перечислены в соответствующих главах СНиП на проектирование различных зданий и сооружений, указаны в соответствующих нормативных документах по строительному проектированию определенных зданий и сооружений в отдельных отраслях промышленности, утвержденных в установленном порядке. Без естественного освещения проектируют помещения, которые разрешено размещать на подвальных этажах.
В число помещений, где допускается отсутствие естественного освещения, входят снарядные, уборные, умывальные, душевые при гимнастическом зале; уборные и душевые для персонала; кладовые и склады (кроме помещений, предназначенных для хранения различных легковоспламеняющихся жидкостей), кинофотолаборатории; книгохранилища; радиоузлы; бойлерные, насосные водопроводов и канализации; камеры кондиционирования и вентиляции воздуха в помещениях; узлы управления и иные помещения, где устанавливаются инженерное и технологическое оборудование зданий, и осуществляется управление для установки и управления им; помещения для хранения дезинфицирующих средств и бытовой химии.
В помещениях без естественного освещения устанавливают светильники искусственного освещения. При этом могут использоваться самые различные схемы и осветительные приборы, которые позволят обеспечить тот уровень освещенности, который предусмотрен для каждого конкретного типа помещений. Одним из наиболее эффективных вариантов является светодиодное освещение. Для складских помещений обычным становится использование светодиодных настенных светильников, закрепляющихся на кронштейнах. Приборы искусственного освещения размещают таким образом, чтобы обеспечить равномерное освещение помещения и при необходимости усилить его в определенных зонах.
Помещения без естественного освещения в большинстве своем предназначаются для использования со вспомогательными целями, и в них не предполагается постоянное нахождение людей, на которых длительное отсутствие естественного освещения действует неблагоприятно. И даже самые современные осветительные приборы, имитирующие дневной свет, не в состоянии компенсировать его отсутствие в помещениях без проемов для естественного освещения.
Вам необходима консультация?
Мы свяжемся с Вами в течение 5 минут и ответим на интересующие вопросы.
Нам доверяют:
Посещайте семинары учебного центра — БЕСПЛАТНО!
142100, МО, г. Подольск,
Революционный проспект, 58г.